Graciela Montes por Natalia Acosta (propio)

Montes, Graciela (autor); Acosta, Natalia (narrador)

Colección Lecturas Vitales. Ejercicio colectivo de video lectura a partir de vínculos forjados en entornos de aprendizaje

Ítem

video lectura

2020/04/23 (creación)

Video lectura realizada por Natalia Acosta para el proyecto Lecturas Vitales, ejercicio colectivo de video lectura a partir de vínculos forjados en entornos de aprendizaje, con el texto de Graciela Montes (Argentina) "La infancia y los responsables", que forma parte de la obra "El corral de la infancia".

Buenos Aires (Argentina), creación

2 minutos 58 segundos

español

infancia; yámanas; cuidados; comunidad; solidaridad; ensayo; pandemia covid19; pandemia 2020; confinamiento 2020; triaje; el año que no fue

video

MP4

Estudios del Libro y la Edición

Estudios del Libro y la Edición

Garone Gravier, Marina

¿Qué clase de mensajes queremos difundir en momentos difíciles?, ¿qué sensaciones y pensamientos queremos alentar en los otros?, ¿de qué manera nuestras acciones y estrategias de comunicación pueden contribuir a mejorar, en cierta forma, el estado de cosas que estamos viviendo en tiempos de incertidumbre y enfermedad? No todas las personas cuentan con una red de apoyo para sobrellevar el aislamiento y el temor derivados del Covid19, de ahí que el tipo, el tono y el contenido de los mensajes que damos tengan una importancia nodal. Esas reflexiones propiciaron la invitación a un grupo de alumnos y tutelos, de 2020 y de años anteriores, a participar en un ejercicio colectivo: la selección de textos breves de cualquier género que convocaran al amor a la vida, la alegría, al encuentro, a la solidaridad, y aquellos sentimientos amables y de empatía, que consideraran que son importantes promover en estos momentos, en este tiempo que es un "paréntesis de reinvención", y a partir de ellos realizaran videolecturas para compartir con el público general. La iniciativa contó con las sugerencias de Freja Cervantes y Amalia Julia Gravier.