A cien años de la fundación de la sep” con el fin de contribuir a la reflexión acerca de las arquitecturas y los espacios escolares desde la historia, la pedagogía, la antropología y la arquitectura. Durante el foro realizado en línea gracias a la infraestructura proporcionada generosamente por Memórica. México, haz memoria, pudimos dialogar sobre el impacto de las epidemias, la salud pública, las arquitecturas y los modelos educativos en la construcción de la escuela moderna en los siglos xix y xx. También hablamos del diseño, la edificación, la apropiación y los significados de los espacios escolares y sus arquitecturas en el contexto de la pandemia actual.

Éste es un tema vigente sobre el que tenemos que seguir dialogando para encontrar caminos que nos permitan regresar a las aulas y construir nuevos espacios educativos. Las experiencias del pasado y de otros lugares pueden servir a quienes estamos involucrados con la escuela de muchas maneras. Gracias a la relevancia del tema y al interés generado por el foro, Memórica decidió publicar y difundir los videos de las ponencias en su plataforma. En la primera mesa fue del impacto sociocultural de las epidemias y de las instituciones sanitarias y educativas en la construcción de la escuela pública como un espacio exclusivo para la enseñanza entre los siglos xix y xx, en ciudades de México, Brasil y España. En la segunda, hablamos de la relación entre arquitectura escolar y modelos pedagógicos en el diseño de proyectos educativos y la construcción de escuelas modernas en los siglos xix y xx en México, Argentina y Brasil. Y en la última mesa, reflexionamos sobre proyectos arquitectónicos y educativos innovadores, de la experiencia de habitar las escuelas y de la escolaridad a distancia durante la actual pandemia de SARS Cov 2 en México y Argentina.

Consulta el Foro "Las arquitecturas y los espacios escolares en pandemia" en: www.youtube.com/MemóricaMéxico