El año de 1968 marcó un parteaguas a nivel mundial. Los procesos de descolonización en África y Asia, los movimientos estudiantiles en México, Francia y los Estados Unidos, así como los levantamientos populares en Checoslovaquia y otros países de la llamada Cortina de Hierro compartieron un rasgo fundamental: fueron protagonizados por una generación joven que cuestionó el orden heredado tras la Segunda Guerra Mundial y buscó transformarlo desde su propia experiencia histórica.

Aunque muchas de estas protestas fueron reprimidas con violencia dejaron huellas profundas. Las independencias africanas y asiáticas se consolidaron en medio de tensiones geopolíticas, mientras que en América Latina la Revolución cubana alimentó un imaginario colectivo de cambio y esperanza. Más allá de los grandes acontecimientos esta generación construyó una vida cotidiana atravesada por nuevas formas de organización, lenguajes, prácticas culturales y maneras de habitar el tiempo en las que lo personal y lo político se entrelazaron.

La memoria individual de quienes vivieron aquellos años se transformó en memoria colectiva dando forma a la manera en la que hoy se comprende la segunda mitad del siglo xx. Sus recuerdos permiten observar no sólo los hechos, sino también las emociones, rutinas y expectativas que definieron una época. En pleno siglo xxi, el pasado reaparece a través de archivos desclasificados y testimonios personales que amplían la comprensión de aquellas décadas. Estas fuentes permiten reconstruir la experiencia cotidiana de una generación que vivió entre la esperanza y la represión, y cuyas memorias siguen dialogando con el presente, recordándonos que el tiempo histórico también se construye desde la vida diaria.